Berufskolleg Canisiusstift

mit Beruflichem Gymnasium

Projekttag verschoben

Wegen der zunehmenden Verbreitung des Corona-Virus verschieben wir unseren ursprünglich für Freitag, 27. März 2020 geplanten Projekttag unseres Bildungsgangs Zweijährige (Höhere) Berufsfachschule Gesundheit und Soziales Anlage C2 (HBFS) auf Freitag, 24. April 2020, 15:00 bis 17:30 Uhr.

Herzlichen Glückwunsch an 33 neue Übungsleiter*innen

In der vergangenen Woche bekamen 25 Schüler*innen der Abiturausbildung mit den Leistungskursen Sport und Biologie unserer Schule von ihrem Klassenlehrer Guido Austrup die Übungsleiterscheine C-Breitensport überreicht. Im Laufe der dreijährigen Ausbildung wurden vielfältige Inhalte aus dem Bereich des Sports erarbeitet. In erster Linie ging es darum, wie man Gruppen anleitet, wie man Sportstunden gestaltet, welche Sicherheitsaspekte man beachten muss und wie man sich als Übungsleiter*in zu verhalten hat.

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HBFS12 erlebt stürmische Klassenfahrt nach Hamburg

gemeinsam am Hamburger Hafen
(Foto: SMMP)

Sturmwarnung am Montag, 10. Februar 2020: Schulen blieben geschlossen, die Bahn stellte den Regionalverkehr größtenteils ein. Durch diese kritische Lage am Montagmorgen fiel es uns sehr schwer, die Bahn nicht auch ein wenig ängstlich auf dem Weg nach Hamburg zu nehmen. Doch mit viel Geduld und Tapferkeit näherten wir uns unserem Ziel.

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Praxisnahe Verknüpfung von Unterrichtsinhalten wird in der höheren Berufsfachschulklasse groß geschrieben

Praxisorientiert auf einen sozialen oder pflegerischen Beruf vorbereiten und die Fachhochschulreife erwerben – eines der Angebote am BK Canisiusstift in Ahaus

Die Klasse 12 der höheren Berufsfachschule beschäftigt sich im Fach Gesundheitswissenschaften Praxis zurzeit mit Fragen des betrieblichen Managements sowie der Vermarktung in Einrichtungen des Gesundheitswesens. Hierfür haben sich die Schülerinnen in Gruppen aufgeteilt und individuelle Projektpläne entwickelt. Eine Gruppe ergründet beispielsweise Aspekte des Qualitätsmanagements in Gesundheits- und Pflegeberufen und entwickelt dafür momentan Fragebögen, die für die Recherche in Seniorenzentren und Krankenhäusern vor Ort genutzt werden sollen.

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Schüler*innen der HBFS 12 probieren sich an der Veeh-Harfe

Musikalischer Besuch aus der Pflegepraxis

„Wer hat während seines Praktikums in den Sommerferien bereits erste Einblicke in‚ Musikgeragogik‘ bekommen?“, lautete eine Frage im Musikunterricht der HBFS 12. Fast ein Drittel der Schüler*innen berichtete spontan von Angeboten aus dem Schnittfeld von Musikpädagogik und Geragogik, die sie in verschiedenen Einrichtungen erlebt und in ihrer erstaunlichen Wirkung auf ältere pflegebedürftige Menschen schätzen gelernt haben.

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